¿ PUEDE SER MI HIJO/A VIOLENTO/A?

 

 

El comportamiento violento no surge repentinamente, sino que se va dando de forma gradual. Inicialmente pueden ser pequeñas muestras de agresividad en la persona que, ante la falta de límites claros y desafío a la autoridad parental, llegan a convertirse en alteraciones de conducta graves y comportamientos agresivos hacia sus progenitores/tutores legales u otras figuras de autoridad. Es de suma importancia la educación que los padres, madres, prestan a sus hijos/as, y el modelo referente derivado de su manera de interactuar en la relación familiar. Según el grado de funcionalidad y cohesión que presente el sistema familiar, se derivarán posibles factores de riesgo o protección.

Nuestros hijos/as reciben cada día mensajes de violencia, visualizan contenidos violentos: en el cine, la televisión, juegos on-line o videojuegos…, por eso es importante encontrar espacios de comunicación familiar que cuestionen esos contenidos, o cuántas horas pasan conectados a material inapropiado o poco pedagógico.

 

La integración de programas socioeducativos de base comunitaria, documentan intervenciones psicoeducativas y/o psicosociales con familias y menores, que obtienen buenos resultados para la reducción de conductas problemáticas, mejora de dinámica familiar, salud mental y bienestar infantil. La sociedad debe tener un mayor conocimiento sobre las formas de violencia y cómo prevenirlas. A través de actividades como la formación y sensibilización, se hace una reflexión profunda sobre cuestiones de destacada importancia. Pueden realizarse con madres, padres, tutores legales, campañas para el desarrollo de pautas educativas adecuadas, y de disciplina positiva, incorporando la importancia de los límites, el respeto a la autoridad parental, la resolución de conflictos y negociación, la identificación y manejo de emociones, la empatía, y la asertividad.

 

Para poder tener un buen pronóstico, en estas situaciones, se debe poder influir en una edad temprana, cuando el comportamiento violento aún no se ha cronificado. Es de suma importancia insertar en la educación de los niños/niñas, ideas y conceptos claros sobre qué es violencia; además de conocimientos que les ayuden a cuestionar las relaciones que mantienen en su entorno. Explicar modelos de familia funcionales y relaciones respetuosas, pueden aproximar al niño/a a hacer una propia evaluación sobre algo tan íntimo como es el clima que se respira en el ámbito doméstico o familiar.